“行为目标” 取向在本质上受（）所支配。-深圳自考网

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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

47

“行为目标” 取向在本质上受（）所支配。

A、“人文理性”
B、“科技理性”
C、“价值理性”
D、“工具理性”

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“过程模式”是由英国著名课程论专家（）系统确立起来的。

A、斯腾豪斯
B、杜威
C、泰勒
D、布鲁姆

课程创生观认为课程变革是（）

A、一套设计和实施新课程的组织程序
B、教师和学生个性的成长与发展过程
C、对旧课程的完全否定
D、按照统一标准进行的教学改革

与传统评价模式相比，斯太克及古巴和林肯所倡导的评价理念更注重（）

A、评价过程的标准化
B、评价结果的量化呈现
C、相关人员的需求和关注点
D、评价方法的创新性

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